譯員的最終歸宿是什么?這是很多北京翻譯公司的員工所思考的問(wèn)題，其實(shí)譯員最后的歸宿，大多和自身的能力有關(guān)，一般會(huì)分為四大類：

1、開(kāi)翻譯公司，自己當(dāng)老板

我的幾個(gè)老師就走了這條路。她們的職業(yè)生涯大多是專業(yè)出身——高校當(dāng)老師——辭職做自由職業(yè)——35歲以后開(kāi)公司當(dāng)老板。

有的一邊當(dāng)老板一邊自己做些會(huì)保持水平，有的干脆退居二線從事管理或翻譯質(zhì)量監(jiān)測(cè)。這樣的好處是人不離開(kāi)圈子，在圓了自己創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的同時(shí)還為國(guó)家培養(yǎng)新人、創(chuàng)造就業(yè)崗位

2、成為口譯培訓(xùn)師

口譯培訓(xùn)師是與口譯員聯(lián)系最緊密的行業(yè)了。在中國(guó)大陸，很多高?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)教口譯的老師缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而口譯員擅長(zhǎng)的恰恰是實(shí)戰(zhàn)。

如果該譯員的理論知識(shí)再扎實(shí)些、又有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，那簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無(wú)覓處、得來(lái)全不費(fèi)工夫，成為最受歡迎的培訓(xùn)師指日可待。

3、進(jìn)入體制內(nèi)

這又分兩條路，一條是進(jìn)入高校教口譯，另一條是考入某個(gè)正規(guī)單位從事外事或翻譯。這幾年，一些高校紛紛開(kāi)辦MTI口譯碩士專業(yè)或本科生口譯專業(yè)，擁有實(shí)戰(zhàn)背景的口譯員也成為師資力量的一個(gè)來(lái)源。

2011年以后，國(guó)家和地區(qū)公務(wù)員除特殊專業(yè)外，全部要求招錄具有兩年以上基層經(jīng)驗(yàn)的考生，一些外事崗位也不例外。這為口譯員進(jìn)入體制內(nèi)提供了絕佳機(jī)會(huì)。

4、轉(zhuǎn)行或進(jìn)入管理崗位

這主要針對(duì)單位的全職翻譯。很多人在30歲以后要么憑借某領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)行，要么成為單位管理人員。大家所熟悉的朱镕基總理的兩個(gè)翻譯朱彤和張建敏，走的分別是上述兩條道路。

在這里對(duì)著心懷口譯夢(mèng)的同學(xué)大談譯員的轉(zhuǎn)型，聽(tīng)上去似乎有些“大逆不道”。但“舊的不去，新的不來(lái)”，正是由于眾多譯員的離開(kāi)，新人才有機(jī)會(huì)源源不斷進(jìn)入口譯市場(chǎng)。而現(xiàn)在代表新生力量的你們，終究有老去的一天，被更年輕的力量所取代。及時(shí)思考出路，華麗轉(zhuǎn)身后迎接你們的必將是另一種更精彩的人生。

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